Aviso: 

Tema I. Clasificación De Los Seres Vivos.

1.1.        Dos reinos o cinco reinos.

1.2.        Las plantas y sus grupos.

1.3.        Los animales y sus grupos.

Concientización:

"Todo El Mundo, Alguien, Nadie Y Cualquiera"

Había una vez cuatro individuos, TODO EL MUNDO, ALGUIEN, NADIE y CUALQUIERA.

Había un trabajo importante para hacer, TODO EL MUNDO tenía que hacerlo, pero no se preocupaba porque estaba seguro de que ALGUIEN lo haría.

En realidad CUALQUIERA podía haberlo hecho pero finalmente NADIE lo hizo.

Cuando NADIE lo hizo, ALGUIEN se puso nervioso porque TODO EL MUNDO tenía el deber de hacerlo.

Al final de cuentas, TODO EL MUNDO le echó la culpa a ALGUIEN cuando NADIE hizo lo que CUALQUIERA podría haber hecho.


Proyecto Personal:

Aviso:

  • Participación voluntaria: (Se considera calificación adicional)

http://www.casahogarsanpedro.org/


Idea. ¿Cómo cuidar el Medio Ambiente?

Piensa cómo se fue disminuir el consumo del cigarro en la Facultad de Ingeniería.

Tarea: Solo 1 equipo, buscar películas tipo documental, donde se vea lo que hacen las grandes empresas para lograr vender los cigarros y obtener grandes beneficios económicos.

Nota Inicial: Ve este video el fin de semana, busca un momento oportuno para que estés tranquilo y lo veas hasta el final. (En esta clase, lo identificamos como: "Fuentes de Energía")

El Secreto: Ley de la Atracción

Video de la Película: "El Secreto" (Buscarla) Ver video de ejemplo de Ley de Atracción: Clic Aquí _________ Preguntas complementarias:

  • ¿Que significa Proactividad?, revisar el libro los 7 hábitos de la gente altamente efectiva, está en la sección de libros.
  • ¿Que significa Autodidacta?
  • ¿Cuáles son las 2 grandes industrias que contribuyen en la falta de conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente y otros puntos relacionado con la salud?

Cuestionario: Investigar los siguientes temas o preguntas específicas:

a) Investigar quién fué Doña Chayito

b) Qué es una Comunidad Ecológica. (Un Ejemplo: CLIC AQUÍ)


c) Cómo funciona una Comunidad Ecológica.

d) Cuál es el promedio de vida de las personas en México.

e) Investigar, quién ha vivido más años en los últimos 50 años.

f) Haga una encuesta, y pregunte a personas de edad avanzada, ¿Cuantos años les gustaría vivir?

g) Pregunte a personas de más de 40 años, cómo se sienten fisicamente.

Tarea 2 Investigue las siguientes preguntas y contéstelas en el Cuaderno:

Tema: 1 Clasificación de los seres vivos. Cuestionario Unidad

1.1.1 Clasificación de los Seres Vivos seresvivos3

1.- ¿Quién fue el primero en clasificar a los seres vivos y como los dividió?

2.- ¿Cómo se clasifican los seres vivos actualmente?

3.- ¿Qué reino representa el más importante eslabón dentro de la cadena alimenticia?

4.- ¿Alrededor de cuantas especies de plantas se conocen?

5.- Menciona al menos 6 de las más importantes divisiones de las plantas:

6.- ¿A qué división pertenecen los helechos?

7.- ¿En cuántos y cuáles reinos se dividen los vertebrados?

8.- ¿A qué reino pertenecen los delfines?

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Material para Examen 1.2

Ver los siguientes videos y hacer un resumen en su cuaderno:

Como se clasifican, reino de las plantas y reino animal.

Escríbenos si tienes alguna pregunta

Por este mismo medio te contestaremos lo más pronto posible.

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